Reconocimiento, redistribución y participación popular: hacia una política judicial integradora

Memoria WG Foro de Educación Jurídica por los Derechos de la Justicia

Memoria WG Foro de Educación Jurídica por los Derechos de la Justicia

OBS: Por el momento este GT está en recomposición

Este grupo se dedica a cuestionar el papel del sistema actual de derecho y justicia y su interacción con las demandas de los movimientos sociales. Su objetivo es hacer propuestas para una Educación Jurídica relacionada con una Universidad Pública, Popular y socialmente referenciada. Busca generar conocimiento útil para la transformación social, la lucha contra la opresión y la formación de un jurista crítico de la explotación del hombre por el hombre. Producirá un proyecto de intervención en la sociedad cercana, ya sea a través de un AJUP o mediante el establecimiento curricular de un Centro de Práctica Legal comprometido e innovador.

El WG - Sistema de educación sobre justicia y derechos se reunió por primera vez en 21 / 10 / 11 en 16: 30 en UFRJ para discutir la relación entre las escuelas de derecho y el sistema de justicia. Llegamos a la conclusión de que las instituciones que capacitan a los agentes del orden también se incluyen como elementos indispensables en el conjunto de medidas destinadas a democratizar el sistema de justicia y ampliar el acceso a la justicia. Discutimos la perspectiva de marketing y la apropiación privatista del conocimiento legal que tiende a fortalecer la lógica de los cursos preparatorios para concursos en detrimento de la enseñanza impartida por las facultades de derecho. La democratización del sistema de justicia atraviesa las críticas a las licitaciones dogmáticas y públicas idealistas y abstractas que tienen en cuenta el conocimiento crítico, la realidad social y las demandas de los movimientos sociales populares.

Señalamos que la investigación en derecho debería fomentarse con los estudiantes de pregrado y entendemos que el núcleo de la práctica legal no debería relegarse a un segundo plano debido a la atractiva remuneración proporcionada por pasantías externas. La facultad de derecho debe concentrar toda la capacitación necesaria para el joven abogado en cualquier área de interés y debe valorarse en consecuencia. En resumen, es necesario reconocer que la facultad de derecho es una agencia mediata del Sistema de Justicia cuando actúa en la reproducción y construcción ideológica de la Ley y la agencia inmediata del Sistema de Justicia cuando actúa judicializando a través de su práctica central.

Como resultado de las discusiones y debates que tuvieron lugar durante el año de 2011, varios PROPUESTAS DE EDUCACIÓN DEL GT PARA DERECHOS, que formaron parte del Foro de Justicia - Pacto de Río de Janeiro, el documento final de la Primera Reunión General del Foro de Justicia, que tuvo lugar en diciembre de 2011, en la Universidad Estatal de Río de Janeiro.

A continuación se presentan resúmenes de algunas de las diversas reuniones celebradas durante el período 2011 y 2012:

Informe sobre la reunión celebrada en 21.09.2012 - Construcción de la campaña nacional para la regularización del territorio de las comunidades pesqueras tradicionales - haga clic aquí

Informe de reunión / desayuno de 01.03.2012 haga clic aquí

Informe de la reunión 04.11.2011 - haga clic aquí

Links

Por una comunicación diferente: porque es lo que leemos, escuchamos y vemos lo que nos educa:

Asesoría Legal Popular.blog
Dulzura
Virus planetario
Brasil de traje
Queridos amigos
Le Monde Diplomatique Brasil
Plataforma para un nuevo marco regulatorio de comunicaciones en Brasil

videos:

Este es el enlace de video de la conferencia EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL: prácticas innovadoras en defensa de los intereses colectivos, realizada por el Centro Académico Luiz Carpenter, dentro del WG - Sistema de Justicia y Sistema Educativo, en el Noble Hall de la Facultad de Derecho de Uerj, en 15 Septiembre 2011. Diputado Federal Alessandro Molon, Profesor de Historia del Derecho en PUC-Río, Dra. Ana Paula Pardini, Asesor Legislativo de SAL-MJ, y Prof. Dr. José Ricardo Cunha, Profesor de Filosofía del Derecho de la UERJ.

Extensión Universitaria y Formación Profesional